石鐵院“班校賽”點燃學(xué)子競技熱情
發(fā)布時間：2026-01-09 瀏覽次數(shù)：0次
為深入貫徹落實國家關(guān)于職業(yè)教育改革的決策部署，深化教育教學(xué)改革，石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院成功舉辦了2025年度班級與校級兩級學(xué)生職業(yè)技能競賽。此次競賽是學(xué)院落實河北省教育廳關(guān)于建立健全技能大賽體系要求的具體實踐，旨在通過生動形式將“工匠精神”深度融入日常教學(xué)。兩級競賽有效激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，在強化專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)的同時，全方位喚醒了學(xué)生“學(xué)好技能、鍛造本領(lǐng)”的內(nèi)在動力，在校園內(nèi)營造了“人人皆可出彩”的競技氛圍。
班賽筑基，小課堂變身大擂臺
本學(xué)期伊始，一場以班級為單位的技能競賽在全校39個專業(yè)同步啟動。學(xué)院立足班級這一最小單元，設(shè)計了貼近真實崗位任務(wù)的競賽內(nèi)容，將競賽環(huán)節(jié)有機嵌入專業(yè)課程與實訓(xùn)教學(xué)，讓每一間教室、每一個實訓(xùn)臺都成為技能的初試舞臺。在這里，競賽不再是少數(shù)尖子生的專利，而是變成了全體學(xué)生檢驗學(xué)習(xí)成效、挑戰(zhàn)自我的常規(guī)環(huán)節(jié)。通過參與解決貼近實際工作的任務(wù)和項目，學(xué)生們在“比、學(xué)、趕、幫”的濃厚氛圍中，扎實了專業(yè)基本功，也發(fā)現(xiàn)了自身的興趣與潛力。這一廣泛覆蓋的班賽機制，如同播撒下的種子，為優(yōu)秀技能人才的成長提供了最肥沃的土壤。
校賽礪能，大平臺成就真匠心
在班賽的層層選拔與淬煉之后，脫穎而出的學(xué)子們站上了更為專業(yè)和激烈的校級大賽舞臺。本屆校賽緊密對接行業(yè)前沿技術(shù)與省賽標(biāo)準(zhǔn)，精心設(shè)置了涵蓋鐵道工程技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、智能測繪等23個核心與新興交叉領(lǐng)域的賽項。賽場之上，器械的精準(zhǔn)操作、程序的嚴(yán)密調(diào)試、團隊的默契配合，無不考驗著選手們的專業(yè)技能、心理素質(zhì)和創(chuàng)新思維。這不僅僅是一場技藝的比拼，更是學(xué)院教育教學(xué)改革成果的一次集中檢閱，是學(xué)風(fēng)與匠心的直觀展現(xiàn)。優(yōu)秀選手從這里起步，走向更高級別競賽的通道也由此打開。
以賽促學(xué)，真技能鍛造新匠才
學(xué)院以“鍛造具備真技能的未來匠才”為核心目標(biāo)，通過系統(tǒng)構(gòu)建“班賽全員練兵、校賽優(yōu)中選優(yōu)”的階梯式競賽體系，成功將“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改”的理念貫穿于人才培養(yǎng)全過程，有效促進了課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接，形成了“教學(xué)相長、學(xué)賽互促”的良性循環(huán)。
未來，學(xué)院將繼續(xù)深化這一育人平臺建設(shè)，致力于培養(yǎng)更多既精通專業(yè)技能、又富有職業(yè)精神和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才，為區(qū)域經(jīng)濟與行業(yè)發(fā)展注入源源不斷的“石鐵力量”。
